Cambio Fisico

De adolescentes

Siempre los reprimen, no les dan espacios y les aconsejan que vayan despacio. Siempre les imponen, nunca les consultan los hacen callar cada vez que preguntan. Pero cada día los adolescentes reviven los sueños que pierde la gente. Bienvenidas sean su limpia sonrisa y sus alas nuevas que mueven la vida. Tratan de arrancarlos de sus ilusiones con viejas recetas y largos sermones. Los tratan de adultos cuando les exigen los tratan de niños cuando les prohiben. Pero cada día los adolescentes reviven los sueños que pierde la gente. Bienvenidas sean su limpia sonrisa y sus alas nuevas que mueven la vida. Les ponen barreras y los subestiman y los utilizan y los desaniman. Les cortan las alas, cuando se enamoran que para eso hay tiempo, que aún no es la hora. Pero cada día los adolescentes reviven los sueños que pierde la gente. Bienvenidas sean su limpia sonrisa y sus alas nuevas que mueven la vida. Su sangre caliente, bienvenida sea, son caminos nuevos, son la primavera. Pablo Estramin

OBSERVAMOS EL FRENTE DE LA ESCUELA.

¿ QUÉ SIGNIFICA SER ADOLESCENTE ?

NOSOTROS OPINAMOS :Para mi un adolescente es una persona que está recibiendo muchos cambios y que está encontrando su propia personalidad,es alguien único que tiene sus propios defectos.Es una persona que se está preparando para ser un adulto y que necesita liberarse para poder ser el mismo. Eliana

¡¡TÉNGALO EN CUENTA: COLABORE!!

Horus el dios de la venganza

OBSERVAMOS EL FRENTE DE LA ESCUELA

En el recipiente que colocamos no había ningún residuo orgánico.En el suelo habían mucha basura (no orgánica) SABRINA,SOFÍA Y ADRIAN.

CAMBIOS Y CRECIMIENTO EN NUESTRAS VIDAS

Es una línea de tiempo, hemos representado los cambios más importantes de nuestra historia personal.

PINTAMOS UN RECIPIENTE : COLABORE

Lo colocamos en el frente de la escuela con la finalidad de que la comunidad colabore depositando los desechos sólidos , que lo utilizaremos para colocar en la compostera .De esta forma construiremos abono para colocar en el jardín que va a embellecer nuestra escuela.

OBSERVAMOS LAS GRAFICAS PERSONALES

¿ Qué le sucede a nuestro cuerpo ?La pubertad, en primer lugar, se refiere a la obtención de la madurez sexual y la capacidad de procrear, por lo que exige una gran adaptación a los cambios internos y externos. Las glándulas endocrinas son aquellas que permiten mantener el balance del cerebro mediante el hipotálamo, el cual da inicio al crecimiento y la capacidad reproductora; y la hipófisis, que segrega hormonas del crecimiento y hormonas tróficas secundarias, además de estimular y regular el funcionamiento de otras glándulas, entre ellas, las sexuales. En los varones, estas glándulas sexuales, secretan mayor cantidad de andrógenos, – testosterona – lo que producen los espermatozoides, además del crecimiento del pene, ensanchamiento de hombros y aparición de vello en la zona genital y la cara. Las mujeres secretan estrógenos, lo que permite la ovulación, el crecimiento del útero, senos y caderas; también producen progesterona. La maduración sexual de los varones se inicia con el rápido crecimiento de los testículos y el escroto, el pene también crece aceleradamente, pero aproximadamente un año después, el vello púbico comienza a aparecer y la primera secreción puede ocurrir entre los 11 y 16 años. Mientras que en las mujeres el inicio de la maduración sexual se da con el crecimiento de los senos, el desarrollo del útero y de la vagina (agrandamiento de los labios vaginales y del clítoris), pero el signo más evidente del paso de niña a adolescente es la menarquia, que tiene lugar entre los 9 años aproximadamente hasta los 16. Por lo general, la menstruación aparece cuando la mujer ha alcanzado su estatura adulta y ha almacenado un poco de grasa corporal, por otro lado, puede producir “cólicos”, tensión, irritabilidad, depresión, llanto, inflamación e hipersensibilidad de los senos. La maduración puede presentarse precoz o tardía. En los niños, una maduración a destiempo puede ocasionar que se vean, sienta y sean tratados como más pequeños, se cree que se encuentran en desventaja para los deportes y situaciones sociales. El niño que madura precozmente obtiene ventajas sociales y atléticas, y puede ser líder del grupo. En las niñas la maduración tardía permite que se de a la par con los niños, lo que ayuda a su integración (mismos intereses y privilegios). Y las niñas que maduran de forma precoz son más altas y desarrolladas, pero tienen menos oportunidad de compartir sus cambios físicos y psicológicos con sus compañeros, sin embargo, son más populares entre los adolescentes mayores.

Opinamos, "Las Piedras Hechiceras"

Para mi sí era el cesto, creo que luego hubo otra ola bien grande y los mariscos entraron solos en la cesta y fue arrastrada hacia el Aguaje de la Zorra. Pasaron los días y Felipe sigue sin aparecer, resulta que un barco lo encontró en el mar y lo trajo hasta la orilla. Valeria Grula.

Eliana!!!

Yo creo que no por que el mar se lo tragó a el y a la cesta.El mar lo llevó por que el era un niño malo y las piedras mágicas producían ese efecto a las personas malas y a Felipe lo trago el mar

Exploramos sobre física

Hecho por: Lucia y Diego.